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沈51中与本溪高中合作办学一年
学生适应“急行军”模式与名校同步备战高考
//www.zhja.com.cn/381   来源:沈阳晚报 2018-05-14 09:47
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文章摘要:沈51中与本溪高中合作办学一年,声闻过情抹掉代人说项,碧鬟红袖牵强附会他好。

  去年6月,hs编码报关要素:浑南区教育局与本溪市高级中学正式签订合作办学协议,沈阳市第51中学和本溪市高级中学两校携手,开启共商共建,共享共赢之旅。将近一年过去,合作办学成果如何?5月10日,沈阳晚报、沈报融媒记者来到51中学,探访这所学校一年来发生的变化。

  与本溪高中互通有无打造名师团队

  主题报告、观摩课程、制定备课流程、公开赛课……从本溪高中到51中,校长吕民通过组织开展一系列活动,将“学校的发展不能等待,学生的发展不能重来”的办学理念也带到51中学。目前,51中正实施“名师工程”,全力打造厚德仁爱、智慧专注、精益创新、卓尔不群的教师队伍。此前,学校邀请省基础教育教研培训中心专家深入课堂,随机听取了6个学科共24节课,紧密结合新一轮高考制度改革进行专业点评,为学校教育教学改革提供方向指引和策略参考。在此基础上,51中定期邀请本溪高中名师到校上观摩课,启发教师深研考纲和教材、雕琢备课和课堂教学。

  “急行军”训练保持学生状态时刻在线

  除了对教师队伍提出更高要求,合作办学开展以来,51中对学生的管理也发生了很多变化。在学生作业方面,51中通过作业课表化,定时定量,要求教师精选试题、精讲精练,指导学生合理安排时间,着眼高考,均衡发力。而对于全校学生,合作办学带来的最明显的变化还有每天都要进行的“急行军”训练,要求学生利用40到45分钟学习完成训练,教师利用20到25分钟进行点评,学生再用5至10分钟进行总结梳理。学校希望通过每天一定强度的限时训练,让学生对所学知识进行巩固和提升,同时学会合理安排时间。面向全校学生,要求学生完成各学科设计反思总结表,培养学生在某一专题的训练监测后梳理重难点、关注易错点、架构知识链的良好思维习惯。

  两校教研、备课、考试逐步趋向同步

  面对高考,51中邀请本溪高中九个学科备课组长到校交流研讨复习备考经验。两校教师就高三复习的目标、策略、困难应对及专业发展等方面问题进行了深度交流,借鉴本溪高中成熟做法和成功经验,精准把脉、科学备考。从去年10月开始,51中选用本溪高中学生使用的作业题、练习题、综合测试题,定位重要考点,强化训练、巩固提升。同时,51中借鉴本溪高中课堂教学模式化经验,提高课堂教学实效性。

  本学期51中组织全体教师分批次、分学科走进本溪高中课堂,高三全体教师到本溪高中听高三复习课,并参加复习研讨活动。此外,51中计划分批选派中青年骨干教师到本溪高中进行为期一周的蹲班跟踪听课,通过对本溪高中课堂教学、班级管理、教学常规落实等内容的全方位观察和了解,学习本溪高中成就名校品牌的核心和精髓。目前,两所学校正增加同步教研频度,本溪高中课程表和备课时间表向51中各备课组公开,备课组和教师可以根据进度及实际需要随时随地到本溪高中听课和参加教研活动。此外,两校语文、英语等部分学科开始启动“同考试”,51中使用本溪高中全套完整试题,对标名校、超越提升。

  沈阳晚报、沈报融媒记者王月校方供图

编辑:pd09
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